Ciò che FIRE ha prodotto e ciò che i partner hanno fatto. Gli obiettivi vengono dalla candidatura; i dati sono aggiornati dai partner dopo ogni attività.
Quattro moduli gratuiti in italiano, inglese, tedesco e portoghese: Riconoscere la violenza economica, Costruire l'indipendenza economica, I tuoi diritti e le risorse e Affrontare il peso emotivo. Ogni modulo ha slide, video, un quaderno di lavoro, esercizi, quiz e un attestato.
4 moduli formativi online
Sei brevi unità di microapprendimento sull'educazione finanziaria, ciascuna con un video, un'infografica, un breve formato per i social media e una scheda stampabile. Funzionano nei laboratori, nello studio autonomo e sui social media.
6 Training Pills online
Linee guida pratiche per riconoscere e sostenere le donne che subiscono violenza economica: i segnali, come rispondere a una rivelazione, il sostegno emotivo, l'invio ai servizi e la sicurezza. Disponibili in versione web interattiva e da scaricare in quattro lingue.
Focus group in Italia, Germania e Portogallo con educatori degli adulti, operatori dei servizi e donne con esperienza diretta (obiettivo: 5 partecipanti per partner), e revisione tra pari dei materiali da parte dei partner, dei partner associati e di partecipanti ai focus group.
Un'attività di apprendimento, insegnamento e formazione di due giorni in Italia per educatori degli adulti dei tre Paesi partner, sulla conduzione dei moduli e delle Pillole formative con un approccio informato sul trauma (obiettivo: 8 educatori).
Incontri pilota in Italia, Germania e Portogallo: almeno 8 ore di apprendimento blended per partecipante, con questionari iniziali e finali e valutazioni di formatori e allieve (obiettivo: 30 donne, almeno l'80% di completamento).
Una rete online moderata per donne, educatori, formatori e operatori dei servizi sociali, aperta a chiunque rispetti le regole della rete (obiettivo: almeno 100 membri).
Una conferenza finale ad Amburgo ed eventi moltiplicatori ibridi in Italia e Portogallo, newsletter, manifesti, brevi video, comunicati stampa, articoli del blog, post su EPALE e social media. Il sito resta online per almeno cinque anni dopo il progetto (obiettivo: almeno 400 persone e organizzazioni raggiunte).
I documenti alla base del partenariato: accordo di partenariato, manuale di gestione del progetto (rischi, inclusione, comunicazione, sostenibilità, pratiche ecologiche), piano di assicurazione della qualità, valutazione interna, piano di diffusione e foglio di rendicontazione, e un piano di valorizzazione e sostenibilità.
| Prodotti | Obiettivo |
|---|---|
| Educatrici ed educatori degli adulti formati nella LTTA in Italia | 8 (4 di Informamentis Europa, 2 di EDUMANSHA, 2 di Never Give Up) |
| Donne negli incontri pilota | 30 (10 per Paese in Italia, Germania e Portogallo) |
| Tasso di completamento del pilota | Almeno l'80% delle 30 donne completa il pilota (almeno 8 ore) |
| Download dei moduli formativi e visualizzazioni delle Pillole formative | Almeno 300 |
| Visualizzazioni del sito del progetto | Almeno 1.000 |
| Portatori di interesse raggiunti con gli eventi moltiplicatori | Almeno 100 |
| Partecipanti agli eventi moltiplicatori ibridi in Italia e Portogallo | 60 (almeno 30 in presenza) |
| Portatori di interesse alla conferenza finale ad Amburgo | Almeno 30 |
| Membri della rete di sostegno online | Almeno 100 |
| Moduli formativi e linee guida diffusi | Almeno 200 persone e 150 organizzazioni nei Paesi partner |
| ONG e organizzazioni educative che usano i risultati | 20 |
| Portatori di interesse locali coinvolti da ciascun partner | Almeno 50 per partner (ONG, scuole, enti pubblici) |
| Persone e organizzazioni raggiunte con la diffusione | Almeno 400 |
| Donne raggiunte dai risultati del progetto | 300 |